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医学影像技术
时间:2017-06-02 访问量:645

专业名称:医学影像技术

报考科类:理科

修业年限:四年

授予学位:理学学士

培养目标:本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习医学影像技术的基本知识与基本理论,接受医学影像技术的基本操作技能的训练,掌握医学影像设备及其它医疗仪器的基本原理与相关技术,熟练掌握医学影像学范畴内的各项技术及计算机的基本理论和操作技能,能运用各种影像学技术获取诊断所需的优质图像,熟悉医学影像检查相关的医学伦理学原则。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握常规放射学、CT、MR、核医学、介入放射学等医学影像技术学的基本理论、基本知识;

2.掌握医学影像设备的相关检查技术,掌握设备日常维护、保养、常见故障排除技术;

3.具备开发图像处理软件所需的基本能力,熟练掌握PACS系统的使用和维护技术,以及影像学工作站的后处理技术;

4.熟悉有关放射防护的规章制度和法规;

5.了解医学影像技术学的前沿理论、应用前景、发展动态以及行业需求;

6.具备一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的合作精神,勇于创新,能够完成一定的科研任务;

7.了解医药卫生领域的法律法规,学会用法律保护自身的权益;

8.具有国际医学科学交流能力和计算机使用能力。

主干学科:   医学影像学、临床医学、计算机科学与技术。

核心课程:影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像诊断学、医学影像设备安装与维修。

专业特色:医学影像技术专业为计算机学院的重点专业之一,现有医学影像技术相关专业教学的专职教师共31人,其中教授5人,副教授15人,讲师11人;具有博士学位10人,具有硕士学位17人,省级百千万人才工程人选1人,省级师德先进2人。拟聘医学影像技术专业实践指导的兼职老师24人,其中教授2人,副教授11人;有高级工程师资格5人,有副主任技师资格2人。近五年,教师承担各级各类项目80余项,其中包括国家973、863、国家自然科学基金等国家级项目10余项,省部级以上科研项目20余项,总经费达500多万元,发表各类论文230余篇,其中三大检索收录60余篇。发明专利3项,软件著作权共3项,编写教材共21部,包括十二五中医药规划教材《医学图形图像处理》、《医药数据库原理及应用》等。获江西省科技进步奖共4项,获各级各类教学成果奖20余项,其中省部级5项。

本专业拥有较好的教学条件和丰富的实践教学基地。医学影像技术专业实验室实验设备价值500万元,包括医学影像实验室、生物医学传感实验室、数字信号处理实验室、嵌入式系统实验室、电子制作实验室等。主要实验设备有:磁共振成像技术实验仪、影像设备学综合实验台、高频X线机教学(模拟)机、嵌入式双核心教学实验系统、嵌入式物联网教学实验平台、远程医疗监护系统、PCB制版及SMT贴片系统、传感器数字实验仪、DSP实验开发系统、EDA技术实验箱、双踪示波器、失真度测量仪、频谱分析仪、单片机开发系统、图像处理系统、高频信号发生器、频率特性测试仪、多功能频率计数器、半导体管特性图示仪等。近年来学校已建立了14个专业实践基地,其中有江西天越集团、江西特康科技有限公司、南昌百特生物高新技术有限公司等医疗仪器和生物高新技术公司,也有南昌大学第一附属医院、南昌大学第二附属医院、江西省人民医院等省内外三甲医院。其中江西天越集团于2012年与江西中医药大学生物医学工程专业签订合作协议,开办“卓越工程师班”,开展合作办学。至今已开办三期,学员人数呈上升趋势,最新一期学员达到35人。顺利毕业的“卓越工程师班”学员都顺利的走上了工作岗位。其中有不少去了迈瑞、东软等著名医疗仪器企业。

本专业秉承学校培养“实践型、创新型、创业型”人才的办学目标,注重培养学生创新精神和职业道德修养。在加强学生在医学影像技术领域内基础能力培养的基础上,注重激发学生的创新意识和实践能力。

 

就业前景:在各级各类医院、体检中心、康复机构、疾病控制中心、计划生育技术指导站、医疗器械(维修)公司等,从事X线检查、CT检查、MRI检查、介入诊疗技术、放射治疗技术、核医学技术、医学影像设备的保养与维修、医学影像设备及造影剂的生产和销售等工作。

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